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提高思想政治素养,做好教书育人工作
来源:校新闻中心     2015-7-14 0:00:00     点击量: 次     作者:梁淑辉
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作为一名高校教师,其思想政治素养对于学生的世界观、人生观、价值观的形成有着潜移默化的影响,教师具备良好的思想政治素质也有利于促进良好的校风、学风、班风的形成。 可以说,高校教师的思想政治素养直接关系到人才培养目标能否实现。因此,作为我校的一名教师,应该提高自身思想政治素养,做好教书育人工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
一、广大教师要培育和践行社会主义核心价值观。
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。广大教师要坚持以理想信念为核心,牢固树立中国特色社会主义共同理想,用社会主义核心价值观引领社会思潮、凝聚社会共识;要勤学修德,下的苦功夫,求得真学问,加强道德修养,注重道德实践;要明辨笃实,善于明辨是非,扎扎实实干事,踏踏实实做人。要由易到难、由近及远,努力把社会主义核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的理想新年。
二、广大教师应提高自身的思想政治素养。
我校教师应通过多种形式开展世情、国情、党情、社情、校情的自我教育,深入学习实践科学发展观,用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑,进一步坚定青年教师对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,自觉提高政治理论素养和责任担当意识;要加强理想信念教育,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,努力提高自身的政治理论素养;要加强学校“大爱”文化教育,将“大爱”教育融入到课堂教学中,以身作则,为学生树立学习的榜样;要积极参与到学生思想政治教育工作中,主动兼任学生班主任、辅导员,或指导大学生社会实践,提高学生管理水平。
三、广大教师要加强自身职业理想和职业道德教育。
我校教师要严格遵守《高等学校教师职业道德规范》,树立崇高的职业理想,严守教育教学纪律和学术规范,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责。要坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行;要以爱岗敬业,以高尚师德、人格魅力、学识风范教育感染学生;要深入学习社会主义核心价值观的重要意义、基本内涵,做好社会主义核心价值观进课堂的具体工作。
四、广大教师要加强自身的师德师风修养。
广大教师应按照习近平总书记关于高校教师的“四有”标准,严格遵照高校师德“红七条”底线要求,加强师德师风建设,提高思想政治素养水平;要切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律,杜绝有损国家利益和不易于学生健康成长的言行;要以高尚的师德为学生树立楷模,用高尚的言行举止感染学生,加强自身修养,锐意进取,勇敢迎接新时代的挑战。
五、加强职业道德理论学习与实践的紧密结合
提高思想政治素质,加强职业道德修养不仅是理论问题,更是实践问题。广大教师必须依靠长期不懈的努力,自觉进行修养和锻炼。高尚的思想道德不是天生就有的,而是在长期的社会实践中逐步形成和发展起来的。必须在通过职业道德修养的系列理论学习中深入教学实际,从道德认识、道德情感、道德意志和道德信念到道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践、教育和教学中完善提高。


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